很重要的一点是近视的眼镜要以最小的度数达到最佳的矫正视力为原则；2、配眼镜时矫正视力可达1.0；3.对于身高-2的初次配镜者，验配的原则是可接受的矫正度；4.对于不规则散光患者，普通镜片很难矫正，可以尝试佩戴隐形眼镜眼镜；5.隐形眼镜患者验光后眼镜，近视400度以上会减50度，400度以下可能不会减。
其实，近视度和多少度眼镜是两个概念，没有正比关系。需要去正规医院验光才能知道多少度眼镜。如果有散光，会一起矫正。原则:1。很重要的一点是近视的眼镜要以最小的度数达到最佳的矫正视力为原则；2、配眼镜时矫正视力可达1.0；3.对于身高-2的初次配镜者，验配的原则是可接受的矫正度；4.对于不规则散光患者，普通镜片很难矫正，可以尝试佩戴隐形眼镜眼镜；5.隐形眼镜患者验光后眼镜，近视400度以上会减50度，400度以下可能不会减。
视力和近视远视之间没有固定的对应关系。同样的视力，可以是不同程度的，甚至是两种不同程度的。比如50~150度近视眼可以看到0.8的视力，300度左右的远视，结构正常的眼(无度数)。是否戴眼镜，怎么戴眼镜，需要结合年龄等具体情况，经过规范的验光后来决定。
1。视力和度数没有绝对的关系。程度与肉眼视力不成正比。比如有的人近视度数为500度，看远视力表能看到-0，而另一个人近视度数为300度，看远视力表只能看到0.1。同时有些人的远视度数是300度，你看远视图也可以看到0.2。所以度数和裸眼视力是不可转换的。2.0.1-1.5都是视力的指征。3.通过眼底镜或电脑验光检测度数。4.所以0.6近视-3/应该戴到什么度数，你要通过验光才能知道。
4、孩子 近视多少度要带 眼镜No 近视必须带眼镜。一开始孩子可能是假的近视。看得清的话不用带，上课看不清黑板的话需要戴眼镜。在病情恶化前及早做恢复训练(200度以内)，每天做眼保健操，注意用眼卫生，缓解眼压，辅助增亮叶黄素缓解。
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