什么是功能性眼镜，有哪些防治近视的功能型眼镜

本文目录一览

1，有哪些防治近视的功能型眼镜
2，渐变的眼镜算功能性眼镜吗
3，眼镜是什么能用来干什么
4，请介绍一下功能性光学矫治镜的作用和对象
5，学生配眼镜是功能性的好还是普通的近视镜好

1，有哪些防治近视的功能型眼镜

防辐射眼镜。

有哪些防治近视的功能型眼镜

2，渐变的眼镜算功能性眼镜吗

这个镜片是根据人的视远、视近来设计的。看远时可以遮挡光线，看近时清晰度增加，这种镜片的好处被体现。特别像在光线暗的地方，看近物就很方便了。这种眼镜没有伤害的。

不知道呢，不过我个人觉得不建议戴。一、不一定有用，说不定加深更快，我就是那个加深更快的人。二、可能会影响你的视调节能力，使你的视调节能力变弱。

渐变的眼镜算功能性眼镜吗

3，眼镜是什么能用来干什么

眼镜的主要作用如下： 1.矫正屈光不正（对眼球屈光缺陷的光学补充）。克服由屈光不正引起的视力下降和视疲劳。帮助眼球工作，提高和恢复眼球达到或接近正常的工作能力。 2.恢复眼球应有的调节焦距和强光的能力。但在恢复能力的治疗初始阶段，会感到头晕，眼球酸胀、困倦和视物变形等不适感觉。其程度因人而异。这是正常的必然现象。 3.增加调节力，建立新的调节起点。使老年人、病人（如糖尿病人）和远视眼得到正常的近视力。预防青少年近视眼的产生和发展。预防高度近视眼过度近用后造成的视网膜脱离、出血而失明。 4.防强光和其它有害光，防风沙等。眼镜起作用的基本条件是：眼球的透光、屈光、遮光和感光的组织结构系统基本正常，视神经系统和脑视神经中枢健康，血液及其循环系统基本正常，眼球的附属器官（眼睑、眼肌、泪器、眼眶）及其功能基本正常。在安全无害，准确有效，持久可靠，方便实用，经济可行，和技术成熟各方面，是其它任何产品和方法不可比拟的。如果夸大眼镜的作用，就会对眼镜失望、就会放弃预防近视的有效方法而受害。如果夸大眼镜的副作用，就会否定眼镜的作用，害怕眼镜而远离眼镜。使人生活在目光短浅视觉低能的或视疲劳状态下。满意请采纳

护眼

眼镜是什么能用来干什么

4，请介绍一下功能性光学矫治镜的作用和对象

　　武汉视防专家委员会委员鲁本麟教授　　对于青少年近视的早期，科学应用光学的矫治方法，即可有效缓解青少年近视眼早发期的调节痉挛，又可有效控制近视的发展，且安全性能优越。在不影响孩子上课学习的情况下，还能同时起到治疗的目的，真正做到“学治同步，予治予学”。　　功能性光学矫治镜分为：近距离阅读作业镜、上课专用眼镜、渐进多焦点眼镜及棱镜式组合透镜四种。　　近距离阅读作业镜　　适应人群：远视力下降，经过视功能检测及筛查，扩瞳检影后，其屈光状态为远视、正视、轻度近视的青少年人群。　　配镜目的：补充近距离用眼时的调节，消除持续近距离用眼时的用眼疲劳。　　优点：看近时轻松，缓解视近时的视疲劳，容易适应。　　上课专用眼镜　　适应人群：远视力下降，经过视功能检测及筛查，其屈光状态在扩瞳检影后呈现为低度近视，裸眼远视力达不到功能性的标准（0.6）的青少年人群。　　配镜目的：使患有这类低度近视的青少年，在上课看黑板时，拥有清晰的远视力，而在看书、作笔记时，又能有效的放松调节，不至于造成视觉疲劳。　　优点：看近看远时都有清晰的物像，并且能有效缓解疲劳状态。　　渐进多焦点眼镜　　适应人群：远视力下降，经过视功能检测及筛查后，扩瞳检影屈光状态呈现为低、中度近视的青少年人群。特别适用于高AC/A的状态的孩子及近视度数加深较快的孩子。　　配镜目的：使这类青少年近视眼在上课看黑板时，拥有清晰的远视力，同时在看书作笔记时，又能有效的放松调节，不至于产生视觉疲劳，轻松应对学习。　　优点：视近视远方便自如，且无“像跳”的现象，视觉效果良好，轻松舒适，且眼镜外形美观，可以常戴不摘。　　棱镜式组合透镜　　适应人群：适应于经过视功能检测（特别是眼位检查），屈光状态为单纯性近视或调节性近视的部分青少年。　　配镜目的：使这类青少年在近距离用眼时，减少调节的同时，又减少了眼球的集合，解除眼外肌对眼球的压迫，降低眼压，控制眼轴变长，有效缓解近距离用眼时的疲劳。　　优点：针对性强量身定做，适应性高，学治同步，效果明显。

5，学生配眼镜是功能性的好还是普通的近视镜好

普通的近视镜。市面上眼镜的品牌，种类，型号，功能各有不同，所以选择确实很困难，建议根据近视的度数以及近视的类型，选择合适的近视眼镜。例如普通的近视度数很浅，每年增长的也不快，就配戴普通的镀膜框架眼镜或者非球面眼镜就可以。如果度数增长比较快，每年都超过100度以上，建议配戴功能性的眼镜预防近视加深，也可以配戴角膜塑形镜。如果双眼屈光参差，度数相差250度以上，建议佩戴隐形眼镜，能减少像差，促进两个眼像的融合。配戴近视眼镜是根据个人的需要所决定，预防近视加深最主要的是做适度的户外运动。扩展资料：注意事项：在挑选配近视眼镜以前一定要去靠谱的眼科医院门诊开展实际的查验。由于一些学员的眼睛视力下降并不是由近视或近视散光造成，可能是一些眼部疾病所造成。因而在视力检查前要开展系统的眼科查验，区别是真性近视还是假性近视十分必要。配近视眼镜最好是去公立的正规的医院或是信用等级和名气都较为高的眼镜连锁店。切勿图划算或方便，要查询近视眼镜公司是不是获得了近视眼镜商品生产许可证书，近视眼镜公司的视力检查机器设备和测试仪器是不是有达标标识。参考资料来源：百度百科-配镜参考资料来源：百度百科-近视镜

学生近视，近视度数会随着身体发育以及近用眼过度而增长，戴普通单光镜片只是解决了看清楚的问题，而我们现在更多的也要关注学生近视防控的问题，因为一旦近视发展到高度近视，后面会影响到孩子的眼底，所以一定要注意延缓，现在的功能型镜片，比如成长乐、星趣控等，都是解决周边视网膜远视性离焦，控制眼轴增长从而达到延缓近视发展的目的，所以还是尽量选择功能性镜片，再加平常让孩子尽量减少手机电脑的使用，多参加户外活动，注意保护自己的眼睛;

你好，这个情况建议可以选择服用维生素A等，建议检查看是否真性近视的，如果是的话必须带眼镜的。

学生年龄不大，家庭条件许可的话建议功能型镜片。功能型镜片的推荐光度一般是在200到400之间，如果度数低就没必要配功能型镜片，度数太高的话配功能型镜片效果并不好。不管是不是功能型镜片关键还是一个用眼习惯的问题，用眼习惯好的带普通镜片一样能保护眼睛

配镜选择爱尔眼科视光中心，爱尔眼科视光中心始终以客户为中心，力求用优质的服务和专业的技术为患者提供高品质的视觉健康享受，“使所有的人，无论贫富贵贱，都能够享受到眼健康的权利”是我们始终不渝的追求。